Psicologia Infantil e Intervenção Precoce

Curso com transmissão em live-streaming (zoom)

Área certificada: 311 - Psicologia

Objetivo Geral:

A ação tem como objetivo dotar os formandos de conhecimentos no âmbito do papel da intervenção precoce mais concretamente compreender os seus contributos para o desenvolvimento infantil.

Objetivos Específicos:

  • Definir intervenção precoce
  • Caracterizar a evolução histórica da parentalidade
  • Caracterizar as diferentes perspetivas de intervenção precoce
  • Identificar os principais contributos da intervenção precoce
  • Caracterizar a avaliação em intervenção precoce
  • Caracterizar o plano individualizado de apoio à família
  • Identificar os principais para uma intervenção precoce

Assiduidade:

Será condição obrigatória a realização de atividades de recuperação por cada sessão não assistida de forma síncrona.

Avaliação:

Realização de uma breve prova escrita.  

Conteúdos programáticos:

1. INTERVENÇÃO PRECOCE – CONTEXTUALIZAÇÃO TEÓRICA
- Definição
- Evolução Histórica
- Perspetivas de Intervenção
- Contributos Teóricos

2. INTERVENÇÃO PRECOCE – AVALIAÇÃO
- A avaliação da criança e da família
- Classificação das condições de risco e elegibilidade
- Níveis de Prevenção

3. INTERVENÇÃO PRECOCE – INTERVENÇÃO
- O ciclo da intervenção
- PIIP: Plano individual de intervenção precoce na infância
- Princípios para uma intervenção precoce
- Oportunidades de Aprendizagem
- Qualidades de famílias fortes
- Necessidades Precoces das famílias
- A intervenção precoce em Portugal

Duração:

8 horas

Datas:

23, 24, 25 e 26 de outubro

Horário:

21h - 23h


Formadora:

Dra. Sandra Azevedo
Psicóloga Clínica | Terapeuta EMDR - Nível 1 | Terapeuta EFT - Nível 1 | Mestre em Psicologia Clínica e da Saúde | Associada aderente da Sociedade Portuguesa de Terapia Focada nas Emoções | Formadora CPF

Preços

Individual

40€

Grupo de 2 elementos

por pessoa

35€

Grupo de 3 ou mais elementos

por pessoa

30€

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